| 校本部 | ||
| 週一 | 蔡蕙秋老師 舊約導論 |
下載課綱 |
| 週二 | 歐陽輝老師 教牧學 |
下載課綱 |
| 週二 | 蔡甯老師 親子與青少年輔導 |
下載課綱 |
| 週三 | 林瑜琳老師 從聖經靈魂體概論看靈修 |
下載課綱 |
| 週三 | 王乃純老師 四福音書 |
下載課綱 |
| 週四 | 林烽銓老師 崇拜學 |
下載課綱 |
| 週四 | 李信毅老師 神學導論 |
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| 週五 | 張傳琳老師 教牧諮商理論與實務 |
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| 週五 | 丁介陶老師 團體治療 |
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| 推廣部 | ||
| 週四 | 劉清虔老師 信仰與生活—從基督教到基督徒 |
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| 週四 | 蔡蕙秋老師 基督徒的傳講藝術 |
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| 週五 | 王微儂老師 詩篇中的音樂人生 |
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| 週五 | 鄒淑卿老師 自我認識—在基督裡的自我形象 |
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| 週一 | 吳獻章老師、劉宜汛老師 士師記與小先知書選讀 （全面線上授課） |
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| 週五 | 林烽銓老師 聖經中的家譜 （全面線上授課） |
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衛理神學研究院
2026 春季學期推廣部課程
| 課程名稱： | 自我認識—在基督裡的自我形象 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 英文名稱： | Self-awareness:Understanding Our Image in Christ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 講師姓名： | 鄒淑卿 （講師介紹） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授課目標： | 1、 建立合乎聖經觀點的自我認識：幫助學生明白真正的自我形象不是來自世界的標準、他人的評價，或自己的情緒，而是跟基於上帝話語中對我們的描述。並學會以聖經真理取代錯誤的自我認定。 2、 認識「在基督裡」的身份：幫助學生清楚基督徒的核心身份：被愛、被救贖、被揀選、成為神兒女、被稱義、被差派。 3、 辨識自我形象被扭曲的來源：引導學員反思原生家庭背景、文化期待、傷痛、比較、自我批評與罪是如何影響自我形象。 4、 學會在基督裡更新心思意念：實作「以真理對抗謊言」的操練（羅12：2）並學會使用經文默想、禱告、屬靈操練來重塑自我形象。 5、 活出在基督裡的新身份：鼓勵學生將更新的自我形象帶入生活。 6、 建立彼此鼓勵的屬靈群體：學會在教會、團契中用真理鼓勵他人、建造主的身體。 |
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| 教學方式： | 1、 講義授課。 2、 閱讀書籍報告。 |
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| 評鑑方式： | 期中作業40％，期末作業40％，課堂參與20％ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書目： | 1、《我是誰—尋回失落形象》泰瑞.詹森Terry L.Johnson著。思慕譯。迦南翻譯出版社，2022。 2、《尊貴的設計—重拾人受造的形象》柏瑞特Richard L.Pratt著。莊婉玲譯。改革宗出版社，2023。 |
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| 參考書目： | 1、《自我形象—如何克服自卑感》派羅Lou Priolo著。王之瑋譯。改革宗出版社，2015。 2、《人如何改變》保羅區普、提姆連恩合著。黃玉卿、張燕譯。天恩出版社，2013。 |
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| 學員要求： | 1、 完成上課出席 2、 期中作業為寫一份「自己錯誤的自我認識和身份認同」，在4/17繳交。 3、 期末作業在教科書目中選一本作為閱讀心得報告；並完成期中作業的延續—在基督裡你如何改變。在7/12前繳交。 |
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| 課程大綱： | 每週五晚上19:00至21:00。上課地點：高雄榮光堂 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 資料下載： | 課程大綱 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||