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衛理神學研究院
2025 春季班校本部課程

 

「報名、選課、繳費」線上一次完成

 
課程名稱： 摩西五經
英文名稱： The Pentateuch
講師姓名： 蔡蕙秋 （講師介紹）
Email： Joytsai920@gmail.com
授課目標： 1.　引導學生了解摩西五經各卷的特色關聯與內容。
2.　引導學生探究摩西五經的文學形式。
3.　引導學生應用摩西五經中的真理應用於生活之中。
教學方式： 1. 講述。
2. 討論。
3. 作業。
評鑑方式： 參與討論 20%。
2. 課堂測驗與呈現 40%。
3. 期末報告 40%。
教科書目： 講義
參考書目：
1 賴建國。《五經導論》。香港: 天道， 2011。
2 維特. 漢彌頓 (Victor P. Hamilton)。《摩西五經導論》。台北: 華神，2003。
3 溫漢(Gordon J. Wenham)。《舊約文學與神學:五經》。尹妙珍譯。香港: 天道，2008。
4 黃福光。《五經神學》。香港: 浸信，2016。
5 羅倫斯. 端納 (Laurence A. Turner )。《創世記文學註釋》。李可珊等譯。香港: 天道，2003。
6 邱恩處。《出埃及記》。香港: 基督教文藝，1993。
7 亞歷山大(T.D. Alexander)著;劉平,周永譯。摩西五經導論:從伊甸園到應許之地上海: 上海人民出版社，2008。
8 洪同勉。《利未記》。香港: 天道，2000。
9 唐佑之。《韻律與和聲 – 利未記獻祭與節期》。香港: 真理， 2004。
10 增祥新。《民數記》。香港: 天道，2006。
11 劉少平。《申命記 卷上下》。香港: 天道，2002。
12 T. Desmond Alexander, From Raradise to the promised land, Grand Rapids: Baker books, 1995.
13 Person Raymond F. , The Deuteronomic shool: History, social setting and literature, Atlanta, GA: Society of Biblical Literature , 2002.
14 Walter Brueggemann, Deuteronomy, Nashville, TN. : Abingdon Press, 2001.
學員要求： 學生須於年月日繳一篇4000字的期末報告(不包括附註與書目)
(從以下的課題中擇一，或可詢問老師之後自訂題目)
1. 探究巴別塔記事的意義
2. 探究創世記約瑟故事插入猶大事件的編輯意義 (創37 – 39)
3. 探究十誡的意義
4. 探究安息日的神學意義
5. 解析民數記6:22 – 27中祭司的祝福
6. 解析申命記27:1 – 28:68 的盟約
課程大綱： 每週一下午13:30至16:20。上課地點：校本部
週次 日期 課程大綱 備註
1 2/24 摩西五經導論  
2 3/3 創世記 1: 1 - 11:32  
3 3/10 創世記 12:1 - 36:43  
4 3/17 創世記 37:1 - 50:26  
5 3/24 出埃及記 1:1 - 15:21  
  3/31 春假週放假一天  
6 4/7 出埃及記15:22 - 40:38  
7 4/14 利未記1:1 - 10:20  
8 4/21 利未記 11:1 - 27:34  
9 4/28 民數記1:1 - 25: 18  
10 5/5 民數記 26:1 - 36: 13  
11 5/12 申命記1:1 - 4: 40  
12 5/19 申命記5:1 - 26: 19  
13 5/26 申命記27:1 - 34:12  
14 6/2 總結: 摩西五經中的連貫主題  
資料下載： 課程大綱
 
 

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